Dne 5. prosince si žáci 9. ročníku během hodiny chemie vyzkoušeli badatelsky zaměřenou úlohu na téma kyselosti a zásaditosti roztoků. Jejich úkolem bylo prakticky zjistit hodnotu pH u běžných látek, se kterými se denně setkávají – například u octa, citronové šťávy, sody nebo mýdla.

Žáci měřili pH dvěma způsoby. Nejprve použili univerzální indikátorové papírky, které podle zbarvení ukazují kyselý, neutrální či zásaditý charakter roztoku. Poté si vyzkoušeli i zajímavější variantu – výluh z červeného zelí. Ten obsahuje přírodní barvivo, které mění barvu v závislosti na pH látky, se kterou přijde do kontaktu. Na lavicích tak vznikla celá barevná škála od červené po zelenou, která žákům názorně ukazovala rozdíly mezi jednotlivými roztoky.

Hodina byla živá a experimentální a žáci si praktické bádání velmi užili.